À Paulhan, 32 des 38 enseignants du collège Maffre-Baugé étaient en grève, ce lundi, pour dénoncer un management jugé « toxique » et des dysfonctionnements à répétition. Le rectorat a annoncé le remplacement de la principale et l’ouverture d’une enquête administrative.
« Une enquête administrative est lancée », dévoile Catherine Côme. Ce lundi matin, la Directrice académique des services de l’éducation nationale (Dasen) de l’Hérault était à Paulhan où 32 des 38 enseignants du collège Maffre-Baugé faisaient grève. Le syndicat SE-Unsa avait déposé un préavis dès le 5 septembre, moins d’une semaine après la rentrée.
Le syndicat avait, à plusieurs reprises, « alerté l’administration (académique), l’année dernière, sur une difficulté de management sur le collège. Nous n’avons pas constaté d’amélioration. Et, à la rentrée, il y a eu des dysfonctionnements. L’équipe enseignante a décidé de se mettre en grève, ce lundi, pour dénoncer un management dont on peut considérer qu’il est toxique », rappelle Yann Aumede. Selon le secrétaire départemental du SE Unsa, « une grande partie des personnels a des difficultés relationnelles avec la direction. Le travail collectif a de plus en plus de difficultés à se mettre en place. Il y a également des difficultés dans la sécurité, l’organisation et les apprentissages, c’est ce que l’on craignait et c’est pour cela que les parents se sont mobilisés aux côtés des enseignants. »
« Cela n’a fait que se dégrader »
Charlotte Becue, présidente de l’association des parents d’élèves, ne se dit pas surprise du mouvement des enseignants : » depuis l’arrivée de la nouvelle principale, il y a un an, nous avons de gros soucis de communication et il y a de gros problèmes d’organisation au sein du collège. Cette nouvelle rentrée montre que cela n’a fait que se dégrader. Aujourd’hui, nous espérons que nos enfants puissent démarrer l’année scolaire dans de meilleures conditions ». La semaine dernière, de tous les professeurs n’auraient pu assurer l’appel, faute d’avoir des listes à jour. Et « l’organisation des emplois du temps ne permet pas à tous les enfants de manger de façon étalée pendant la pause méridienne. Des enfants ont dû retourner en cour avant même d’avoir pu manger. Nous n’avons toujours pas accès à l’ENT et les Plan d’accompagnement individualisés, notamment pour les enfants qui ont des difficultés de santé, ne sont pas encore mis en place », égrène encore la représentante des parents d’élèves.
La rentrée, un moment clé
Dans les rangs des professeurs, nombreux font part « d’un mal-être grandissant. Nous sommes exaspérés, très inquiets. Nous voulons dire aux parents que si nous faisons grève, c’est pour nos élèves car nous avons constaté des dysfonctionnements graves, dans la gestion, qui mettent en péril la bonne tenue de nos enseignements et la sécurité des élèves », témoigne l’un d’eux. « La rentrée est un moment clé de la vie de l’établissement. Nous accueillons des élèves de sixième qui étaient complètement perdus. Pour leur rentrée, les parents n’ont pas eu d’explications claires sur les horaires, certains 6es se sont retrouvés seuls à 16 h devant le collège. C’est inadmissible », juge une enseignante.
Le remplacement de la cheffe d’établissement organisé
En cours d’après – midi, le rectorat réagissait à son tour, indiquant que Carole Drucker-Godard, la rectrice de l’académie de Montpellier, avait « entendu les préoccupations des équipes. Elle a décidé de diligenter une enquête administrative afin d’en identifier les causes. Par ailleurs, le remplacement de la cheffe d’établissement est organisé afin de permettre un retour à la normale au sein du collège. »
Selons nos informations, le principal du collège de Mèze a été mobilisé en urgence, ce lundi, pour remettre à plat les emplois du temps au collège de Paulhan.
« On peut comprendre leurs inquiétudes »
« Nous ne découvrons pas la situation aujourd’hui, nous avons reçu des délégations au cours de l’année passée avec des temps d’écoute. Nous avons entendu ce que les enseignants avaient à dire. La direction s’est aussi exprimée face aux enseignants et nous avions convenu de modalité d’actions pour améliorer le fonctionnement de l’établissement », souligne Catherine Côme, la Dasen de l’Hérault. Présente, ce lundi matin à Paulhan, la représentante du rectorat a informé les professeurs qu’une enquête administrative sera diligentée « pour faire un point de situation sur les modalités de fonctionnement dans l’établissement. On peut parfaitement comprendre leurs inquiétudes, j’étais là, aussi, pour dialoguer avec eux, échanger et leur faire part de cette nouvelle information ». En outre, Catherine Côme souligne « l’attention particulière que nous portons à la mise en place des apprentissages, tout comme aux bien-être des enseignants et de l’équipe de direction. » Des échanges devraient avoir lieu, très prochainement, entre une délégation des professeurs du collège et le rectorat.
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